11 ноября. День памяти погибших в Первой мировой войне

Оплакивающая погибших на войне «Where Have All the Flowers Gone» — одна из самых известных антивоенных песен. Она существует во множестве версий: Джоан Баэз, Рой Орбисон пели ее на английском языке, Марлен Дитрих — на немецком, Далида — на французском, а Жанна Бичевская, группа «Мегаполис» и Маша Макарова предложили свои русскоязычные варианты. Эта песня стала поистине интернациональной, и, хотя у нее есть конкретный автор, история ее создания очень любопытна.

Американский фолк-певец Пит Сигер придумал ее в 1955 году, когда в его памяти всплыли строки из — внимание! — казачьей колыбельной, текст которой он встретил в романе Шолохова «Тихий Дон». Ничего особо удивительного в том, что американец читал эту книгу за десять лет до того, как Шолохов получил за нее Нобелевскую премию, нет: Пит Сигер всегда симпатизировал Советскому Союзу и интересовался нашей страной.
На основе строк из колыбельной (Сигер знал ее, конечно, в английском переводе) певец сочинил собственные стихи, а случайно услышанная от соседа по самолету реплика «Oh, when will they ever learn?», сказанная в адрес непослушных детей, помогла ему завершить строфу.

Появившаяся таким необычным образом песня продолжила жить своей жизнью — в 1960 году певец Джо Хикерсон придал ей окончательный вид, добавив к трем написанным Сигером куплетам еще два, закольцевав ее повествование: начинаясь с вопроса о цветах, песня снова возвращается к нему.

Пит Сигер (1919−2014) был одним из главных исполнителей песен протеста в США. Он боролся за права рабочих, был участником антивоенного движения и несколько раз выступал в СССР.

Кстати, понятие «фолк-певец» нуждается в пояснении. В русском языке слово «фолк» употребляется как сокращенное от «фольклор», поэтому под фолк-исполнителями подразумеваются обычно Пелагея, Надежда Бабкина и им подобные. В Америке же фолк-певцами называют тех, кого в России определили бы как «бардов» или представителей «авторской песни», и поэтому в данном случае слово folk подразумевает «просто людей», демократическое творчество.

В качестве дополнительного задания можно попросить учеников принести на урок записи известных им песен о войне.

WHERE HAVE ALL FLOWERS GONE

Where have all the flowers gone, long time passing?
Where have all the flowers gone, long time ago?
Where have all the flowers gone?
Young girls have picked them everyone.
Oh, when will they ever learn?
Oh, when will they ever learn?

Where have all the young girls gone, long time passing?
Where have all the young girls gone, long time ago?
Where have all the young girls gone?
Gone for husbands everyone.
Oh, when will they ever learn?
Oh, when will they ever learn?

Where have all the husbands gone, long time passing?
Where have all the husbands gone, long time ago?
Where have all the husbands gone?
Gone for soldiers everyone
Oh, when will they ever learn?
Oh, when will they ever learn?

Where have all the soldiers gone, long time passing?
Where have all the soldiers gone, long time ago?
Where have all the soldiers gone?
Gone to graveyards, everyone.
Oh, when will they ever learn?
Oh, when will they ever learn?

Where have all the graveyards gone, long time passing?
Where have all the graveyards gone, long time ago?
Where have all the graveyards gone?
Gone to flowers, everyone.
Oh, when will they ever learn?
Oh, when will they ever learn?

Where have all the flowers gone, long time passing?
Where have all the flowers gone, long time ago?
Where have all the flowers gone?
Young girls have picked them everyone.
Oh, when will they ever learn?
Oh, when will they ever learn?

Эту песню пело множество исполнителей. Мы предлагаем ее в одном из самых известных вариантов — в исполнении американского трио Peter, Paul and Mary.
https://www.youtube.com/watch?v=QmBLSGy6g58

Вариант:
https://www.youtube.com/watch?v=xmloS6gcbc4
(Рой Орбисон)